悄然凉意起，辞夏迎新秋。缤纷九月，酝酿着一场特别的遇见。为提升新教师的岗位适应能力、团队协作能力、教育教学能力，9月7日罗湖实验学校精心组织了一场新教师入职培训学习会，本次活动由教师发展中心张琳主任主持。       会上，深圳市罗湖实验学校党总支书记黄文源、校长龙炜镔及各部门分管行政为新教师职业发展赋能。        活动伊始，龙炜镔校长对新入职的教师表示感谢和祝贺。他表示学校非常重视新生力量的培养，制定了一系列培训计划，旨在帮助新教师稳步成长。会议上，他提出“三个一”，一个职业——教师应明确定位，把教育教学看成一项事业，实现自身的价值，承担社会责任；一个灯塔——教师要有奉献精神，能在自身岗位上发光发亮；一个团队——一个人可以走很快，一群人才能走得更远。希望新教师聚集力量共同成长。        黄文源书记非常关注青年教师专业成长，他鼓励新教师要虚心向资深教师请教，积极开展校本小课题研究，不断提升自我，为学校发展贡献力量。        在接下来的环节，分别由学校发展中心、后勤服务中心、课程教学中心、教师发展中心的主管行政对新教师进行培训，培训内容涵盖各部门工作介绍、工作纪律、课堂要求、师德师风、教师成长路径等。      “强国必先强教，强教必先强师”。此次培训会不仅让新教师了解了学校的制度和文化，提升了他们的教育教学技能和团队协作能力，同时也拉开了青年教师新学年培训研修的序幕。罗湖实验学校始终将师资队伍建设作为最重要的基础工作紧抓不放，聚焦“加强师德师风建设”这一核心，围绕“促进教师专业发展”这一主题，紧扣“提升教书育人能力”这一关键，全力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。   撰稿：谭秋娴 供图：李宇浩 责编：学校发展中心

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